學術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
中國知網(wǎng)學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學位論文學術(shù)不端行為檢測 ! 支持“中國知網(wǎng)”驗證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
本科論文≦30%~35%
畢業(yè)論文查重率合格標準:
專科論文≦30%~35%;
本科論文≦30%~35%;
碩士論文≦10%~15%;
博士論文≦5%。
雖然多數(shù)高校選擇知網(wǎng)為查重系統(tǒng),但是由于知網(wǎng)檢測價格不便宜,以及不對個人開放,是以大部分學生在自行檢測時,會先用其他的檢測系統(tǒng)查重,最后定稿時才會選擇知網(wǎng)。
為保險起見,小編建議大家在自己查重時參照以下數(shù)值:
本科生畢業(yè)論文20%;
碩士研究生論文10%;
博士研究生論文≦5%;
其中,博士論文對于查重率,要求甚嚴,學校規(guī)定≦5%,基本上就是全部原創(chuàng)了,那0~5%是給專業(yè)術(shù)語留有的余地。
目前,國內(nèi)論文查重的平臺主要是知網(wǎng)、維普、萬方這三大系統(tǒng),各系統(tǒng)內(nèi)的資源會不斷更新,每年畢業(yè)生的論文除有保密要求外,基本上都會錄入這三大系統(tǒng)比對資源庫。三大平臺中只有知網(wǎng)不對個人開放,萬方不能檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文。
本科畢業(yè)論文查重是以知網(wǎng)pmlc檢測系統(tǒng)為標準的,pmlc可以檢測到大學生聯(lián)合對比庫,就是所有本科學長畢業(yè)論文,在“學術(shù)不端網(wǎng)”上面的知網(wǎng)pmlc查重一次是168,導師說和學校是一樣的。
各個高校的標準都不一樣,一般高校將重合度30%以上定為抄襲的文章,即論文審核不通過。教育部2012年11月13日出臺的《學位論文作假行為處理辦法》規(guī)定:論文查重率高者,將面臨取消學位申請資格、注銷學位證書、開除學籍等處分。
自該辦法實施以來,為保證畢業(yè)論文質(zhì)量,杜絕抄襲剽竊,許多高校都會對畢業(yè)生論文進行抄襲率檢測。如果論文中的段落相似度達到30%以上,即定為不合格,不能參加畢業(yè)答辯,要求重寫或修改。
擴展資料:
高校要求碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關(guān);而本科畢業(yè)生論文,大部分采取抽檢的方式進行檢測。一旦論文檢測抄襲或引用率過高(各高校會設(shè)置不同的比率作為警戒線),根據(jù)重合率檢測結(jié)果,學生會被延期畢業(yè)或直接取消學位。
目前,國內(nèi)論文查重的平臺主要是知網(wǎng)、維普、萬方這三大系統(tǒng),各系統(tǒng)內(nèi)的資源會不斷更新,每年畢業(yè)生的論文除有保密要求外,基本上都會錄入這三大系統(tǒng)比對資源庫。三大平臺中只有知網(wǎng)不對個人開放,萬方不能檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文。
參考資料:中新網(wǎng)-畢業(yè)季催熱論文檢測軟件 功能變味難遏抄襲風
本科論文≦30%~35%
畢業(yè)論文查重率合格標準:
專科論文≦30%~35%;
本科論文≦30%~35%;
碩士論文≦10%~15%;
博士論文≦5%。
雖然多數(shù)高校選擇知網(wǎng)為查重系統(tǒng),但是由于知網(wǎng)檢測價格不便宜,以及不對個人開放,是以大部分學生在自行檢測時,會先用其他的檢測系統(tǒng)查重,最后定稿時才會選擇知網(wǎng)。
為保險起見,小編建議大家在自己查重時參照以下數(shù)值:
本科生畢業(yè)論文20%;
碩士研究生論文10%;
博士研究生論文≦5%;
其中,博士論文對于查重率,要求甚嚴,學校規(guī)定≦5%,基本上就是全部原創(chuàng)了,那0~5%是給專業(yè)術(shù)語留有的余地。
目前,國內(nèi)論文查重的平臺主要是知網(wǎng)、維普、萬方這三大系統(tǒng),各系統(tǒng)內(nèi)的資源會不斷更新,每年畢業(yè)生的論文除有保密要求外,基本上都會錄入這三大系統(tǒng)比對資源庫。三大平臺中只有知網(wǎng)不對個人開放,萬方不能檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文。
本科論文查重率普遍是要求在30%以下的,超過30%視為抄襲,且論文不通過,無法參加畢業(yè)答辯,無法順利拿到畢業(yè)證書,絕大多數(shù)本科學校的本科畢業(yè)論文查重率標準但幾乎全部學校大學本科階段的論文查重率標淮全部都是如此。
一般情況下,30%的重復(fù)率是一個分界點。假如高過這一標準,也就說明沒法參加論文答辯,相當于沒法圓滿畢業(yè)而且取得學位證書。與此同時也不具備優(yōu)秀畢業(yè)論文的評選資質(zhì)。假如低于這一標值,那么大學生們完全能夠放心,因為這些畢業(yè)論文都能夠獲得學校的肯定。
降低論文重復(fù)率的方法
1、翻譯巧用
這種方法命名為“Google法”。“所謂‘Google法’,就是將自己重復(fù)的語句,用Google在線翻譯成英文,然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。這樣句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變,最后再修改語病就可以了。
2、轉(zhuǎn)換圖片
論文中的表格內(nèi)容數(shù)據(jù)是可以識別的。如果表格的內(nèi)容有很大的重復(fù)度,那么可以把表格截圖保存,再放到論文中去。大家可以多參考一些國外的資料,因為在知網(wǎng)的對比文庫中,外文資料相對比較少一些,而且用自己的理解翻譯成中文的話。