研究生的學術(shù)不端行為有哪些？

近年來，由于種種原因，研究生在學業(yè)過程中常常出現(xiàn)學術(shù)不端行為，對于國家、社會、學校、導師以及研究生的家人和研究生本人都造成了比較惡劣的影響，學術(shù)誠信成為越來越多學者和高校教師的共同呼聲。 因此，認識學術(shù)不端行為，并進行有效地規(guī)避，對于研究生及高校教師來說，都不無裨益。 研究生作為初入行的“學者”，往往在主觀上對于學術(shù)不端認識不清，迫于學業(yè)和利好需求，麻痹大意，有意或無意地走上了學術(shù)不端的道路。 什么是學術(shù)不端行為？ 學術(shù)不端行為（Academic Misconduct）是指在建議研究計劃、從事科學研究、評審科學研究、報告研究結(jié)果中出現(xiàn)的捏造、篡改、剽竊、偽造學歷或工作經(jīng)歷。

研究生的學術(shù)不端行為如何處罰？

在研究生階段，學校實施“導師責任制”。 很多導師在發(fā)現(xiàn)研究生的學術(shù)不端行為時，往往出于維護學生、自身和學院聲譽的目的，對學生的學術(shù)不端行為處罰力度較輕，甚至包庇隱瞞，造成不良影響。 針對以上三點問題，我們進一步從2019—2020 學年報名使用管理系統(tǒng)的課程中，對查重結(jié)果進行了數(shù)據(jù)分析，可以在總文字復(fù)制比區(qū)間的統(tǒng)計中看出，復(fù)制比率在0%～10%的文獻篇數(shù)約占80%，10%～20%的文獻篇數(shù)約占15%，且隨著總文字復(fù)制比率越來越高，文獻篇數(shù)越來越少，但在90%～100%的區(qū)間內(nèi)，復(fù)制的文獻篇數(shù)反超于復(fù)制比在40%～50%區(qū)間的篇數(shù)。

學術(shù)不端行為的產(chǎn)生對學生有什么影響？

學術(shù)不端行為的產(chǎn)生，不僅有主觀能動性的誘導，也有周圍環(huán)境的影響。 部分學生分析周圍環(huán)境中的學術(shù)不端行為能產(chǎn)生高“效益”，而成本很低，因此學術(shù)不端行為預(yù)期收益大于行為成本。 面對這種交易，少數(shù)急功近利的學生是愿意鋌而走險的。

什么是學術(shù)不端行為？

對于國內(nèi)研究生來說，什么是學術(shù)不端行為？ 范圍可能有點大，但還是希望能得到各路大咖的多角度為我們這“學術(shù)小朋友”的科普。 “Plagiarism”是撤稿最常見原因之一，簡單理解就是“抄襲”或“剽竊”。

推薦閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容：

論文見刊后多久算查重 論文查重怎么查？

壓電式傳感器檢測系統(tǒng)設(shè)計論文 壓電式傳感器有哪些特點？

報社查重會查本科畢業(yè)論文嗎 本科生畢業(yè)論文查重范圍有哪些？

汽車檢測的作用論文 汽車檢測技術(shù)有哪些特點？

論文查重率包不包含引用率 論文查重率是百分比嗎？

學術(shù)不端行為的認定中 評估 學術(shù)不端行為如何認定？

論文查重有批注嗎 論文參考文獻隨便寫查重會被查出來嗎？

論文的代碼部分查重嗎 論文代碼為什么會被查重？

關(guān)于學術(shù)不端的態(tài)度 如何影響博士生對學術(shù)不端態(tài)度？

論文查重表查重不 論文查重會查表格和圖片的標題嗎？

papereasy和學術(shù)查重差多少 papereasy和paperYY哪個好？

中國學術(shù)查重 圖表 學術(shù)查重系統(tǒng)是什么？

為了降查重不顧論文質(zhì)量可以嗎 論文查重標準是什么？

學術(shù)查重時0 學術(shù)查重是怎么回事？

免費查重的會拿你的論文去買嗎 網(wǎng)上的免費查重論文不靠譜嗎？

學校會免費論文查重嗎 論文查重平臺有哪些？

畢業(yè)論文怎么查重便宜 本科畢業(yè)論文需要查重嗎？

paper論文查重有什么用 論文查重結(jié)果是什么？

用學術(shù)查重參考文獻還查重嗎 學術(shù)查重對象包括參考文獻嗎？

專科論文會用學術(shù)查重嗎 大專學校學生畢業(yè)論文需要通過學術(shù)查重嗎？

學術(shù)查重率的表示什么 學術(shù)查重是什么意思？

大雅文庫查重率比學術(shù)高嗎 大雅查重數(shù)據(jù)庫和學術(shù)檢測結(jié)果一樣嗎？

大雅查重16%相當于學術(shù)的多少 大雅查重和學術(shù)查重有什么區(qū)別？

學學術(shù)查重 學生可以到學術(shù)查重嗎？

5000論文如何查重 論文查重怎么查重？