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什么是學(xué)術(shù)不端事件 什么是學(xué)術(shù)不端行為？
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什么是學(xué)術(shù)不端行為？
（三）2003年，上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號”造假，并借助“漢芯一號”，陳進(jìn)又申請了數(shù)十個科研項目，騙取了高達(dá)上億元的科研基金。 學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為，國際上一般用來指捏造數(shù)據(jù)（fabrication）、篡改數(shù)據(jù)（falsification）和剽竊（plagiarism）三種行為。
學(xué)術(shù)不端問題如何解決？
學(xué)術(shù)不端問題的解決，建立更加完備的法律制度是前提，也是較為容易實現(xiàn)的目標(biāo)。 但教學(xué)科研人員、學(xué)術(shù)共同體乃至社會各界真正建立起對學(xué)術(shù)道德的信仰，才是問題的根本。 學(xué)術(shù)研究的底線是學(xué)術(shù)道德，學(xué)術(shù)研究的紅線是法律規(guī)范。
如何防止不了解學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為？
專門的學(xué)術(shù)規(guī)范教育也是必不可少的，要防止因為不了解學(xué)術(shù)規(guī)范而產(chǎn)生的不端行為。 當(dāng)然，除了學(xué)術(shù)規(guī)范的傳授，教師自身在學(xué)術(shù)方面的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)對學(xué)生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國光博士至今還記得，當(dāng)初在海外頂級醫(yī)學(xué)期刊上看到有關(guān)中藥和西藥對治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學(xué)術(shù)論文時，那種難以言狀的興奮之情。
2021年學(xué)術(shù)不端行為案件處理決定是什么？
2021年3月31日，國家自然科學(xué)基金委員會公布了2021年學(xué)術(shù)不端行為案件處理決定。 此次共通報了七個案例，涉及到華北電力大學(xué)、青島大學(xué)、上海大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院等多所高校的教師，處罰原因有數(shù)據(jù)造假、抄襲剽竊、圖片造假、重復(fù)發(fā)表、署名不實、虛構(gòu)同行評議意見、論文存在代寫代投、擅標(biāo)他人基金項目號等。 2021年5月13日至22日，美國生物化學(xué)和分子生物學(xué)學(xué)會旗下期刊《生物化學(xué)雜志》（ Journal of Biological Chemistry, JBC ） 陸續(xù)撤下了中國工程院院士、生物醫(yī)學(xué)家曹雪濤名下的12篇論文。 根據(jù) JBC 的撤稿聲明，這12篇論文均由作者發(fā)起撤回，絕大多數(shù)被期刊認(rèn)為存在一圖多用或圖像操縱問題。