學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè) ! 支持“中國知網(wǎng)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
盡管現(xiàn)在知網(wǎng)的檢測(cè)系統(tǒng)越來越智能化可以識(shí)別大部分引用,但如果引用的格式有誤或者引用的部分過多等等,最后都可能會(huì)影響到檢測(cè)的重復(fù)率。 雖然論文中的引用率不等同于抄襲率,不會(huì)算作為抄襲,只是反映引用部分占整個(gè)論文的比重,但引用率過高則可能會(huì)導(dǎo)致引用的部分超過了系統(tǒng)設(shè)置的閾值,查重系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別成重復(fù)的,這種情況也是學(xué)術(shù)不端的一種表現(xiàn)。
有時(shí)論文查重率高的原因就是引用文獻(xiàn)時(shí),并沒有按照正確的格式進(jìn)行引用,所以查重系統(tǒng)判斷為抄襲了其他人的成果,這樣就會(huì)影響到論文查重率。 Word排版很有可能會(huì)影響到查重報(bào)告的總字?jǐn)?shù),因?yàn)榕虐嬲_的話,正規(guī)的查重系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別目錄、參考文獻(xiàn)等被自動(dòng)剔除都不計(jì)入正文檢測(cè),從而影響到查重報(bào)告的總字?jǐn)?shù)。
查重率取決于你寫文獻(xiàn)綜述的方法。 如果是復(fù)制粘貼,查重率就高,但如果是匯總評(píng)述,查重率就會(huì)變低。 很多同學(xué)心目中的文獻(xiàn)綜述部分,就是寫自己閱讀了多少篇文獻(xiàn),從中獲得了什么論點(diǎn)。 如果按照這種邏輯來寫,查重率一定會(huì)非常高。 因?yàn)檫@相當(dāng)于只寫了文獻(xiàn)名稱、重要論點(diǎn),而這些都是文獻(xiàn)里可以找到的,可以說,這么寫跟復(fù)制粘貼一樣。 正確的寫作方式是:根據(jù)自己研究的命題,找到相關(guān)文獻(xiàn),按照同一時(shí)期不同國家或同一國家不同時(shí)期的維度,對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行探討。 立足于前人對(duì)該命題的研究現(xiàn)狀,梳理曾出現(xiàn)過的不同觀點(diǎn),從而引出自己觀點(diǎn)。 認(rèn)真地說,文獻(xiàn)綜述的部分是需要花心思、花時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作的。 如果你們學(xué)校臨時(shí)要查文獻(xiàn)綜述部分,那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學(xué)校查重之前,建議個(gè)人先自己進(jìn)行查重。
說是自己寫的論文,實(shí)際上里面的自有觀點(diǎn)極少,查重率自然就高了。 但是又懶于思考,最后只能修修改改,勉強(qiáng)拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文,基本上不用擔(dān)心查重不通過,哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)得再低。 如果一定要給這種方法找個(gè)缺點(diǎn)的話,可能就是寫完一篇論文估計(jì)要死掉很多腦細(xì)胞,搞不好會(huì)禿!