1.有真正的問(wèn)題。真正的問(wèn)題是，論文的研究問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，很有可能被幾種類(lèi)型的管理者所困擾。超過(guò)90%的本科畢業(yè)論文是為自己制定目標(biāo)，即研究問(wèn)題不真實(shí)，但YY登場(chǎng)。

實(shí)際上沒(méi)有這樣的問(wèn)題。或者問(wèn)題已經(jīng)解決了。老實(shí)說(shuō)，通過(guò)我們的教育系統(tǒng)，本科畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生不知道社會(huì)是什么，他們不知道公司是什么，自然不知道他們應(yīng)該管理什么。好學(xué)生充滿(mǎn)教條，學(xué)生沒(méi)有教條。

他們找不到真正的問(wèn)題，所以不足為奇。2.有科學(xué)的態(tài)度和方法。這個(gè)說(shuō)起來(lái)很麻煩。只說(shuō)一句話(huà)。

從任何社會(huì)科學(xué)問(wèn)題的解決方法都在某個(gè)范圍內(nèi)的角度得到，可以用幾種方法得到。大學(xué)生能理解這一點(diǎn)。太少了。

.進(jìn)行小而新鮮的研究。本科的研究不一定要深入，但是因?yàn)楹苡腥ぃ詻](méi)有成果。

學(xué)生綜合自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立運(yùn)營(yíng)審查也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)精神的重要內(nèi)容。學(xué)校要求你寫(xiě)論文。這絕對(duì)是為了培養(yǎng)在學(xué)校學(xué)到的東西而必要的。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)論文的重復(fù)率是多少？關(guān)于論文的重復(fù)率，很多學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。

人中有寬容的人。約20%-30%，超過(guò)了指導(dǎo)員簽名的必要性。要求將紙張的重復(fù)率控制在5-10%以?xún)?nèi)。學(xué)校有學(xué)術(shù)要求。

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