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學術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)

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時間:2020-10-15 08:14:44 編輯:知網(wǎng)查重入口 m.ubotrust.com

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Sci、ei等期刊論文寫作,對于有計劃讀國內(nèi)外碩士博士的朋友,非常非常重要。結(jié)合一位來自nature期刊大佬的講座和自己的經(jīng)歷,整理了一個系列的攻略。請查收

第一章會介紹有效的學術(shù)寫作有哪些特征,以及寫作之前需要明確什么~

?在寫作之前需要明確:

??理解你的讀者:

1.他們是忙碌的研究者,每周只看幾篇文章 2.他們想要快速輕松地閱讀文章,來理解什么是重要的

??你的目標:

1.讓讀者,包括編輯和審稿人,能快速理解你的想法 2.讓讀者記住你的想法 3.讓讀者在他們的研究中引用你的想法 4.建立自己的學術(shù)聲譽

?邏輯流程和結(jié)構(gòu):

??提前組織邏輯,提高邏輯性

??認知負荷理論:

讀者不能一次處理大量的新信息,所以最好用10-20個單詞之間的短句表達一個想法,去掉那些對想法沒有價值的不必要的詞

??認知偏差:

永遠不要假設(shè)你的讀者和你有同樣的知識,所以你需要向讀者詳細解釋觀點和發(fā)現(xiàn),另外避免使用含糊不清的詞匯(有多種意思的詞語)、定性詞和主觀的詞(避免使用第一人稱i, 但是可以使用we)

??讀者期望:

有效地引導讀者理解你復雜的想法,所以可以在段首(Topic position)向讀者介紹你的想法; 在段尾(Stress position)強調(diào)重點并引出下一段的主題

?提高可讀性:

??通常,使用主動語態(tài)(Active voice)來表達更直接和清晰

??有時,被動語態(tài)(Passive voice)有時有助于避免重復,討論不清楚的關(guān)系,描述方法和保持邏輯的句子結(jié)構(gòu)(尤其是method section)

??使用強烈的動詞(Strong verb)使你的文章更有趣,更容易閱讀(少用由動詞轉(zhuǎn)的名詞,如notify→notification)

??避免用復雜的詞語來描述復雜的思想,簡單地向讀者解釋你的研究和想法。(劃重點)

?寫作策略:

??開始寫稿子之前先寫個提綱,可以有效保證文章的邏輯性和效率

??積極地從其他作者和同事那里獲取對于你文章的反饋

??分章節(jié)地寫你的手稿,(不必拘泥從哪一章節(jié)開始寫),以簡化寫作過程,也可以使寫作更容易上手

??給你的寫作過程設(shè)置嚴格的截止日期和專門的時間表

@校園薯




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