學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱(chēng) 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
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寫(xiě)作Literature Review前,搞明白Literature Review是什么?
中文意思文獻(xiàn)綜述,文獻(xiàn)綜述是選擇某一課題,總結(jié)了某一研究方向前人已經(jīng)做的研究狀況,檢閱大量參考信息后,篩選分析而寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文。文獻(xiàn)綜述是體現(xiàn)當(dāng)前某一領(lǐng)域中,他的重要專(zhuān)題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見(jiàn)解等。Literature Review是研究者在研究報(bào)告中對(duì)該選題領(lǐng)域的研究狀況,和主要問(wèn)題做出的綜合闡述與評(píng)價(jià),用以說(shuō)明本研究的背景和基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)綜述特點(diǎn)是“綜”,“綜”是指對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料分析、歸納整理,使材料有邏輯層次,更精確;“述”就是指對(duì)整理之后的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的論述。
說(shuō)到這里,部分同學(xué)可能認(rèn)為L(zhǎng)iterature Review不好寫(xiě),不知道怎么下筆。大多是別的部分都寫(xiě)好了,Literature Review部分卻沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)。其實(shí)是順序反了,應(yīng)該先寫(xiě)Literature Review部分,為什么?因?yàn)橄葘?xiě)Literature Review部分,你就可以了解到前人對(duì)于這個(gè)話(huà)題的研究狀況,向他們借鑒,并且了解還剩下哪些空間可以讓自己供自己發(fā)揮,何況先準(zhǔn)備了資料,后面的寫(xiě)作會(huì)順暢很多。