學術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
研究人員過去會因自己的學術(shù)不端行為受到警示,但當共同守則落定后,將會面臨很嚴格的處罰。 以前那些未納入懲戒范圍的輕度學術(shù)不端行為之后應(yīng)該受到法則的約束。 在科技部和社科院的牽頭下,必須要在科研機構(gòu)中建立起誠信制度。
根據(jù)中國教育部2009年3月公布的《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知》,將高等學校中以下7項,被列為學術(shù)不端的行為:1.抄襲、剽竊、侵吞他人學術(shù)成果;2.篡改他人學術(shù)成果;3.偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻,捏造事實;4.偽造注釋;5.未參加創(chuàng)作,在他人學術(shù)成果上署名;6.未經(jīng)他人許可,不當使用他人署名;7.其他學術(shù)不端行為。 教育部相關(guān)通知截圖(來自教育部官方網(wǎng)站)
2009年3月19日,教育部發(fā)布了《關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知》。 《通知》對學術(shù)不端行為進行了具體界定,包括:(一)抄襲、剽竊、侵吞他人學術(shù)成果;(二)篡改他人學術(shù)成果;(三)偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻,捏造事實;(四)偽造注釋;(五)未參加創(chuàng)作,在他人學術(shù)成果上署名;(六)未經(jīng)他人許可,不當使用他人署名;(七)其他學術(shù)不端行為。 這是教育部文件的第一條,它對學術(shù)不端行為作了界定。 《通知》主要不僅僅是為了界定學術(shù)不端,而是要對如何治理、懲處和預(yù)防學術(shù)不端作出要求,拿出措施,提出政策。 在《通知》第二條中要求:高校對本校有關(guān)機構(gòu)或者個人的學術(shù)不端行為的查處負有直接責任。
第十二條 高等學校應(yīng)當明確具體部門,負責受理社會組織、個人對本校教學科研人員、管理人員及學生學術(shù)不端行為的舉報;有條件的,可以設(shè)立專門崗位或者指定專人,負責學術(shù)誠信和不端行為舉報相關(guān)事宜的咨詢、受理、調(diào)查等工作。 第十三條 對學術(shù)不端行為的舉報,一般應(yīng)當以書面方式實名提出,并符合下列條件: (三)有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。 以匿名方式舉報,但事實清楚、證據(jù)充分或者線索明確的,高等學校應(yīng)當視情況予以受理。 第十四條 高等學校對媒體公開報道、其他學術(shù)機構(gòu)或者社會組織主動披露的涉及本校人員的學術(shù)不端行為,應(yīng)當依據(jù)職權(quán),主動進行調(diào)查處理。 第十五條 高等學校受理機構(gòu)認為舉報材料符合條件的,應(yīng)當及時作出受理決定,并通知舉報人。 不予受理的,應(yīng)當書面說明理由。