復現論文算學術不端嗎 碩士畢業論文中的學術不端是什么？
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碩士畢業論文中的學術不端是什么？
碩士畢業論文中的學術不端主要是指抄襲，而高校一般是用學術學術不端檢測工具來測的，如果你需要檢測，可以來我們文天下論文檢測網檢測。 學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣，或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果，敗壞學術風氣，阻礙學術進步，違背科學精神和道德，拋棄科學實驗數據的真實誠信原則，給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響，極大損害學術形象的丑惡現象。
論文效果可以復現嗎？
效果可以復現，論文里每一個實驗邏輯都很通暢，論文所有實驗形成的邏輯鏈完備，使用公開數據集，效果和論文基本一致 。 能夠達到這種的一般是領域內的大佬，比如陳天奇、何愷明。 2.使用公開數據，公開代碼，論文細節清楚，能復現論文的效果。 盡管很多論文的作者也不能說明為什么這么設計的網絡效果好，這個應該是深度學習可解釋性差的原因。 因為他們公開了代碼，在公開數據集上效果好，能復現效果，所以也是好論文。
學術不端是什么意思？
學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣，或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果，敗壞學術風氣，阻礙學術進步，違背科學精神和道德，拋棄科學實驗數據的真實誠信原則，給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響，極大損害學術形象的丑惡現象。 研究結果應該建立在確鑿的實驗、試驗、觀察或調查數據的基礎上，因此論文中的數據必須是真實可靠的，不能有絲毫的虛假。 研究人員應該忠實地記錄和保存原始數據，不能捏造和竄改。